Tuesday, January 6, 2015

El Cuaderno de Verbos

Here is the information you need to set up your CUADERNO DE VERBOS.
On the first page of the notebook, copy the list of verbs found at the following link.
The list should fit neatly in two distinct columns on the first page.
Verb Notebook Table of Contents

Now, turn the page to the first "spread" (two pages next to each other) and copy the template (found at the link below) onto these two pages.
Basically, you are dividing the two pages into 8 quadrants (four on each page). Each quadrant will contain one tense...or set of verb of forms.  Be sure to copy each label exactly, and note where to skip lines.
Verb Notebook Template

Please bring your notebook to class tomorrow.

Tuesday, December 16, 2014




Outline for First Trimester Examination

Vocabulary
•       Repasos A, B, C, D, E and F
•       Chapters 1, 2, 3
Culture
•       Cultural Readings for Chapters 1, 2, 3
Geography
Know and identify Spanish speaking countries and their capitals in Central America.
Verbs:
•       Gustar like verbs
•       Conjugation of regular verbs in the Preset / Present Progressive / Preterite
•       Ser vs estar
•       Saber vs conocer
•       Stem changers in the present
•       Reflexive verbs
Grammar:
•       Agreement
•       Possessive Adjectives
•       Direct and Indirect Object Pronouns
•       Pronouns after prepositions
•       Comparisons
•       Favor de
List of verbs:   bajar - comer - subir - poner - traer - ver - hacer - andar - decir - ir - sentarse - empezar
                        *Conjugations of irregular verbs in the preterite.

Friday, December 12, 2014

Nuestra Senora de Guadalupe

Informacion muy interesante sobre la tilma de San Juan Diego y el imagen de Nuestra Senora de Guadalupe:

El Tilma

Thursday, December 11, 2014

Practice for irregular verbs in the preterit.

Complete the sentence with the conjugated verb.

  1. Los estudiantes no ______________________ (hacer) la tarea.
  2. Ana y yo __________________________ (querer) ayudar. 
  3. Jaime nunca __________________________ (tener) muchos amigos.
  4. ¿Tú _________________________________ nunca (hacer) un viaje en avión?
  5. Nosotros enseguida __________________________________ (saber) la noticia.
  6. Sus padres ____________________________________ (venir) a visitarlo ayer.  
  7. Yo __________________________________________ (estar) muchas veces en España.
  8. Pedro ________________________________________ (poner) las compras en el baúl.
  9. ¿Vosotros _____________________________________ (hacer) la cola.
  10. Nadie ________________________________________ (querer) comer el pastel.
  11. ¿Tú __________________________________________ (saber) contestar las preguntas.
  12. ¿Quién ________________________________________ (hacer) la comida?
  13. Los estudiantes no __________________________________ (poder) completar la tarea.
  14. Los trenes no ______________________________________ (andar) ayer a la tarde.
  15. Ana ______________________________________ (venir) a la fiesta con Juan.
  16. Nosotros siempre __________________________________ (querer) viajar por el mundo.
  17. Él finalmente _____________________________________ (poder) completar la tarea.
  18. Juan y Tomás ¿dónde __________________________________ (poner) la maleta?
  19. Yo __________________________________________ (hacer) toda la tarea a la mañana.

Monday, November 24, 2014


Link to a web site for Irregular Spanish verbs

https://www.youtube.com/watch?v=iFUAWMMdE7c

Sunday, November 23, 2014

How to type Spanish letters and accents

Hold down the "alt" key and type the corresponding numbers as shown below.

á = Alt + 0225
é = Alt + 0233
í = Alt + 0237
ó = Alt + 0243
ú = Alt + 0250
ñ = Alt + 0241
ü = Alt + 0252
¡ = Alt + 0161
¿ = Alt + 0191
 You can use this link to go to a site with more information on how to make shortcuts. It also provides the codes for Mac users.

 http://symbolcodes.tlt.psu.edu/bylanguage/spanish.html#winalt

Wednesday, November 12, 2014

Miércoles12 de noviembre.
Tarea para los estudiantes de la Sra. Agosti.
Completa la oración con el verbo conjugado en el pretérito.

1.       Los tres muchachos ______________________________(ir) de viaje.
2.       Su madre le ____________________________________ (dar) dinero para el boleto.
3.       La agente ______________________________________ (revisar) los documentos.
4.       Yo ___________________________________________ (vivir) en Madrid muchos años,
pero mi  familia siempre  __________________________________(vivir) en Argentina.
5.       Mis primos no _________________________________________ (comprender) español.
6.       ¿Vosotros _________________________________________ (ver) a Juan en el viaje?
7.       Nosotros _________________________________ (ser) los primeros en volver al hotel.
8.       ¿Tú _________________________________ (mostrar) tus documentos en la puerta de embarque?
9.       El piloto _________________________________________ (comenzar) el vuelo a tiempo.
10.    Yo ________________________________________ (perder) el partido de tenis.
11.    Ana nos ________________________________________ (atender) muy bien.
12.    Juan y Pedro ____________________________________ (volver) tarde ayer.

Completa la oración con una palabra del vocabulario
Mi familia va a hacer __________________________ a Perú. Nosotros __________________
de New York a Lima en ____________________________________ Boeing 787. Mi padre compró ______________________________ en la red.
Cada miembro de la familia tiene una _____________________________.
¡Tenemos mucho ____________________________!
Después de _____________________el equipaje leemos la pantalla ______________________
para ver si el vuelo sale ___________________________.
En el control de seguridad el agente nos ________________________________ el equipaje de mano.
Después ________________________________ el avión en _____________________________ númeo 23, ponemos el equipaje de mano _______________________________y nos sentamos en nuestros ____________________________.
Todos esperamos _________________________________.